Documentos e informes
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P-NFATEJA - 146015 (Inglés)
Tipo de documento: Documento de auditoría Número del informe: AUD0026929 Fecha del documento: 22 de diciembre de 2019 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Ahmadzai,Ahmed Shah
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Afghanistan - Nonformal Appr. Training Edu Jobs in Afg (Inglés)
Tipo de documento: Examen del Informe final de ejecución Número del informe: ICRR0021703 Fecha del documento: 16 de septiembre de 2019 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: IEG Review Team
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs Project (Inglés)
Ratings of Non-Formal Approach to Training Education and Jobs Project for Afghanistan were as follows: outcome was unsatisfactory, Bank performance was unsatisfactory, and monitoring and evaluation quality...
Tipo de documento: Informe final de ejecución y resultados Número del informe: ICR4588 Fecha del documento: 30 de abril de 2019 Tipo de divulgación: Disclosed
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Disclosable Version of the ISR - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project - P146015 - Sequence No : 09 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR34200 Fecha del documento: 24 de octubre de 2018 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Lahire,Nathalie
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Disclosable Restructuring Paper - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project - P146015 (Inglés)
The development objectives of Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project is to increase the potential for employment and higher earnings of targeted young Afghan women and...
Tipo de documento: Documento de proyecto Número del informe: RES34256 Fecha del documento: 15 de octubre de 2018 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Lahire,Nathalie
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P146015 Non-Formal Training Education and Jobs in Afghanistan AR (Inglés)
Tipo de documento: Documento de auditoría Número del informe: AUD0017241 Fecha del documento: 14 de octubre de 2018 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Ahmadzai,Ahmed Shah
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Disclosable Version of the ISR - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project - P146015 - Sequence No : 08 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR31736 Fecha del documento: 9 de abril de 2018 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Lahire,Nathalie
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Afghanistan/SOUTH ASIA- P146015- Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project - Procurement Plan (Inglés)
Tipo de documento: Plan de adquisiciones Número del informe: STEP7514 Fecha del documento: 4 de marzo de 2018 Tipo de divulgación: Disclosed
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 07 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR29363 Fecha del documento: 30 de agosto de 2017 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Lahire,Nathalie
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 06 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR26734 Fecha del documento: 7 de febrero de 2017 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Lahire,Nathalie
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR24636 Fecha del documento: 11 de agosto de 2016 Autor: Sarr,Leopold Remi
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan : audited financial statement - period December 22, 2014 - December 21, 2015 (Inglés)
Tipo de documento: Documento de auditoría Número del informe: AUD0005707 Fecha del documento: 31 de julio de 2016 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Aedo Inostroza,Mario Cristian
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan : audited financial statement - period December 22, 2014 - December 21, 2015 (Inglés)
Tipo de documento: Documento de auditoría Número del informe: 134375 Fecha del documento: 1 de mayo de 2016 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Supreme Audit Office
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR21769 Fecha del documento: 13 de enero de 2016 Autor: Sarr,Leopold Remi
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan : audited financial statement - period December 22, 2013 - December 21, 2014 (Inglés)
Tipo de documento: Documento de auditoría Número del informe: 134372 Fecha del documento: 28 de junio de 2015 Tipo de divulgación: Disclosed Autor: Supreme Audit Office
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 03 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR19598 Fecha del documento: 23 de junio de 2015 Autor: 0000A8056
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR17679 Fecha del documento: 24 de diciembre de 2014 Autor: 0000A8056
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Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (Inglés)
Tipo de documento: Informe sobre el estado de ejecución y los resultados Número del informe: ISR15406 Fecha del documento: 28 de junio de 2014 Autor: Sarr,Leopold Remi
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Afghanistan - Non-formal Approach to Training Education and Jobs Project (Inglés)
Tipo de documento: Ficha integrada de datos sobre salvaguardias Número del informe: AC6949 Fecha del documento: 30 de agosto de 2013 Tipo de divulgación: Disclosed
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Afghanistan - Non-formal Approach to Training, Education, and Jobs Project : environmental assessment (Inglés)
The objective of the Non-formal Approach to Training, Education, and Jobs Project for Afghanistan is to increase the potential for employment and higher earnings of targeted young Afghan women and men...
Número del informe: E4272 Fecha del documento: 8 de agosto de 2013 Tipo de divulgación: Disclosed