This report provides a comprehensive
analysis of the current state, trends, and disparities in
education access in Myanmar, using data from Myanmar Living
Conditions Survey 2017 (MLCS 2017), Myanmar Subnational
Phone Survey (MSPS) 2023, and MSPS 2024. Despite the recent
disruptions to the education sector, the findings reveal
remarkable improvements in access to education across
various levels, except for lower secondary education.
Primary...
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INFORMACIÓN
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2024/11/01
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Informe
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194677
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1
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2024/11/14
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Disclosed
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Educational Access and Disparities in Myanmar
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