Learning Poverty shows the extent of the learning crisis by focusing on the share of children who don’t learn to read with comprehension by age 10. Children who are Learning Poor are not able to reach minimum proficiency in reading, either because of poor quality education or because they don’t have access to education at all. Learning Poverty therefore is a summary measure of the outcomes of both the quality of education systems (which we call Learning...
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INFORMACIÓN
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2024/04/01
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Resumen
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191960
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1
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2024/06/26
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Disclosed
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Togo - Learning Poverty Brief - 2024
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