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Building and sustaining National ICT/education agencies : lessons from International experiences (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 112754 FEB 01, 2017

Trucano,Michael; Dykes,Gavin Alexander Inglés

Evoke - Developing skills in youth to solve the World’s most complex problems : randomized impact evaluation findings (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 122451 JAN 01, 2017

Freeman,Barbara; Hawkins,Robert J.

Building and sustaining national educational technology agencies : lessons, models and case studies from around the World (Inglés)

Documento de trabajo 114271 JAN 01, 2017

Trucano,Michael; Dykes,Gavin Alexander Inglés

The Role and Status of National Research and Education Networks (NRENs) in Africa (Francés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113114 NOV 01, 2016

Foley,Michael Inglés

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Malaysia (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113112 JAN 01, 2016

Inglés

Technologies in education across the Americas: the promise and the peril – and some potential ways forward (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113108 JAN 01, 2016

Trucano,Michael Inglés

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from the Philippines (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113217 JAN 01, 2016

Vergel De Dios,Benjamin L. Inglés

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Chile (Enlaces) (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113221 JAN 01, 2016

Severin Concha,Eugenio Eduardo Inglés

SABER-ICT framework paper for policy analysis : documenting national educational technology policies around the world and their evolution over time (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 112899 JAN 01, 2016

Trucano,Michael Inglés

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Costa Rica (Omar Dengo Foundation) (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113106 JAN 01, 2016

Jimenez Iglesias,Carla Inglés

Evoke - Developing skills in youth to solve the World’s most complex problems : the social innovators’ framework (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 112721 JAN 01, 2016

Freeman,Barbara; Hawkins,Robert J. Inglés

ICT and the education of refugees : a stocktaking of innovative approaches in the MENA region (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 114274 JAN 01, 2016

Lewis,Kent Wayne; Thacker,Simon Inglés

Building and sustaining national ICT/education agencies : lessons from Australia (EdNA) (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113215 JAN 01, 2016

White, Gerald; Parker, Lesley Inglés

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Thailand (Schoolnet Thailand) (Inglés)

Documento de trabajo 113102 JAN 01, 2016

Rattankhamfu, Saowaruj Inglés

Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from England (Becta) (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 112900 JAN 01, 2016

Dykes,Gavin Alexander Inglés

Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Korea (KERIS) (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 112903 JAN 01, 2016

Kwon, Youngsun; Jang, Sanghyun Inglés

Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Indonesia (PUSTEKKOM) (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 112902 JAN 01, 2016

Butcher,Neil; Prakosa,Petra Wiyakti Bodrogini Inglés

Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Armenia (NaCET) (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 112898 JAN 01, 2016

Gaible,Edmond; Shahverdyan,Anush Inglés

The Role and Status of National Research and Education Networks (NRENs) in Africa (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113114 JAN 01, 2016

Foley,Michael Francés, Inglés

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Uruguay (Plan Ceibal) (Inglés)

Documento de trabajo (Serie Numerada) 113107 JAN 01, 2016

Severin Concha,Eugenio Eduardo Inglés

Título del documento Fecha del documento Número del informe Tipo de documento También avilable en
Building and sustaining National ICT/education agencies : lessons from International experiences (Inglés)
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FEB 01, 2017 112754 Documento de trabajo (Serie Numerada) Inglés
Evoke - Developing skills in youth to solve the World’s most complex problems : randomized impact evaluation findings (Inglés)
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The Role and Status of National Research and Education Networks (NRENs) in Africa (Francés)
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NOV 01, 2016 113114 Documento de trabajo (Serie Numerada) Inglés
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