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Preschool and child development under extreme poverty : evidence from a randomized experiment in rural Mozambique (Inglés)

Documento de trabajo sobre investigaciones relativas a políticas WPS8290 DEC 22, 2017

Martinez,Sebastian; Naudeau,Sophie; Pereira,Vitor Azevedo

Early childhood development : a review of the global evidence (Inglés)

Resumen 106487 JUN 27, 2016

Naudeau,Sophie; Hasan,Rifat Afifa

Sudan - Sudan Basic Education Recovery Project : P128644 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (Inglés)

Informe sobre el estado de ejecución y los resultados ISR20718 OCT 07, 2015

Naudeau,Sophie

Sudan - Sudan Basic Education Recovery Project : P128644 - Implementation Status Results Report : Sequence 03 (Inglés)

Informe sobre el estado de ejecución y los resultados ISR16670 NOV 09, 2014

Naudeau,Sophie

Mozambique - MZ-Education Sector Support Program : P125127 - Implementation Status Results Report : Sequence 06 (Inglés)

Informe sobre el estado de ejecución y los resultados ISR14515 JUN 10, 2014

Naudeau,Sophie

Mozambique - MZ-Education Sector Support Program : P125127 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (Inglés)

Informe sobre el estado de ejecución y los resultados ISR12785 DEC 23, 2013

Naudeau,Sophie

Cambodia - Challenges in scaling up preschools : Cambodia : challenges in scaling up preschools (Inglés)

Resumen 83178 NOV 01, 2013

Bouguen,Adrien; Filmer,Deon P.; Macours,Karen; Naudeau,Sophie Francés, Inglés

Cambodia - Challenges in scaling up preschools : Cambodge - Les défis liés au développement des écoles maternelles à grande echelle (Francés)

Resumen 83178 NOV 01, 2013

Bouguen,Adrien; Filmer,Deon P.; Macours,Karen; Naudeau,Sophie Inglés,

Is preschool good for kids? : Mozambique - Faut-il envoyer les enfants à l’école maternelle? (Francés)

Resumen 67807 AUG 01, 2013

Marcus, Aliza [editor]; Martinez,Sebastian; Naudeau,Sophie; Pereira, Victor Inglés, Español

Impact evaluation of three types of early childhood development interventions in Cambodia (Inglés)

Documento de trabajo sobre investigaciones relativas a políticas WPS6540 JUL 01, 2013

Bouguen, Adrien; Filmer, Deon; Macours, Karen; Naudeau, Sophie

Mozambique - MZ-Education Sector Support Program : P125127 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (Inglés)

Informe sobre el estado de ejecución y los resultados ISR10714 JUN 22, 2013

Naudeau,Sophie

Is preschool good for kids? (Inglés)

Resumen 67807 APR 01, 2013

Marcus, Aliza [editor]; Martinez,Sebastian; Naudeau,Sophie; Pereira, Victor Francés, Inglés, Español

Mozambique - MZ-Education Sector Support Program : P125127 - Implementation Status Results Report : Sequence 03 ()

Informe sobre el estado de ejecución y los resultados ISR8738 DEC 22, 2012

Naudeau,Sophie

Mozambique - MZ-Education Sector Support Program : P125127 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (Inglés)

Informe sobre el estado de ejecución y los resultados ISR6184 JUN 05, 2012

Naudeau,Sophie; Sophie

Is preschool good for kids? : Es bueno que los ninos asistan al centro preescolar? (Español)

Resumen 67807 APR 01, 2012

Marcus, Aliza [editor]; Martinez,Sebastian; Naudeau,Sophie; Pereira, Victor Inglés, Francés, Español

The promise of preschool in Africa : a randomized impact evaluation of early childhood development in rural Mozambique (Inglés)

Documento de trabajo 81532 FEB 06, 2012

Martinez, Sebastian; Naudeau, Sophie; Pereira, Vitor

Investing in young children : an early childhood development guide for policy dialogue and project preparation : Investir dans la petite enfance : un guide de développement de la petite enfance pour le dialogue de politique et la préparation de projets (Francés)

Publicación 57876 JAN 01, 2012

Elder, Leslie Kennedy; Kataoka,Naoko; Naudeau,Sophie; Neuman,Michelle J.; Valerio,Alexandria Inglés,

Mozambique - MZ-Education Sector Support Program : P125127 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (Inglés)

Informe sobre el estado de ejecución y los resultados SEP 21, 2011

Naudeau,Sophie

Investing in young children : an early childhood development guide for policy dialogue and project preparation (Inglés)

Publicación 57876 JAN 01, 2011

Elder, Leslie Kennedy; Kataoka,Naoko; Naudeau,Sophie; Neuman,Michelle J.; Valerio,Alexandria Francés, Inglés

Supporting youth at risk : a policy Toolkit for middle income countries (Árabe)

Documento de trabajo 43705 JAN 01, 2008

Cunningham, Wendy; Cohan, Lorena M.; Naudeau, Sophie; McGinnis, Linda Inglés, Árabe

Título del documento Fecha del documento Número del informe Tipo de documento También avilable en
Preschool and child development under extreme poverty : evidence from a randomized experiment in rural Mozambique (Inglés)
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DEC 22, 2017 WPS8290 Documento de trabajo sobre investigaciones relativas a políticas
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NOV 09, 2014 ISR16670 Informe sobre el estado de ejecución y los resultados
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JUN 10, 2014 ISR14515 Informe sobre el estado de ejecución y los resultados
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DEC 23, 2013 ISR12785 Informe sobre el estado de ejecución y los resultados
Cambodia - Challenges in scaling up preschools : Cambodia : challenges in scaling up preschools (Inglés)
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NOV 01, 2013 83178 Resumen Francés, Inglés
Cambodia - Challenges in scaling up preschools : Cambodge - Les défis liés au développement des écoles maternelles à grande echelle (Francés)
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NOV 01, 2013 83178 Resumen Inglés,
Is preschool good for kids? : Mozambique - Faut-il envoyer les enfants à l’école maternelle? (Francés)
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AUG 01, 2013 67807 Resumen Inglés, Español
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JUL 01, 2013 WPS6540 Documento de trabajo sobre investigaciones relativas a políticas
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APR 01, 2013 67807 Resumen Francés, Inglés, Español
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FEB 06, 2012 81532 Documento de trabajo
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JAN 01, 2012 57876 Publicación Inglés,
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JAN 01, 2008 43705 Documento de trabajo Inglés, Árabe